OKS Haberleri

[MeLanChOLy]

OKS`da matematik sonucu korkunç

2006-OKS sonuçları geçmiş yıllarda yaşanan `matematiksiz kuşak` hastalığının kronikleştiğini ortaya koydu. Matematikteki düşüş ürkütüyor.
1999 yılında matematik testinden 6`nın üzerinde net ortalaması tutturulurken, ortalama; sonraki yıllarda düşüşe geçti ve 2006 yılında 1.7`e kadar geriledi.

OKS`de Türkçe test başarısının da gerilediği görülürken, 1998 yılında 13.2 olan net ortalaması bu yıl 8.95 olarak gerçekleşti. 2006 Ortaöğretim Kurumları Seçme ve Yerleştirme Sınavı (OKS), matematiksiz kuşak hastalığının kronikleştiğini ortaya çıkarttı. 7 yıl önce 6`nın üzerinde olan matematik testindeki net ortalaması, bu yıl 1.7`e düştü.

Türkçe testindeki en yüksek başarı da 1998 yılında kalırken, bu yıl en düşük ikinci ortalama tutturuldu. Millî Eğitim Bakanlığı`nın geçmiş yıllardaki OKS sonuçlarına ilişkin verilerinden çıkartılan hesâba göre; sınav, matematik başarısının gittikçe düştüğünü gösteriyor. Test türlerinden 25`er sorunun çıktığı OKS`de matematik testinden en yüksek başarı 1999 yılında yakalandı. Bir önceki yıl 5.53 olan matematik net ortalaması 1999 yılında 6.04`e çıkmıştı.

2000`LER DÜŞÜŞ YILLARI
Matematikten en yüksek başarının sağlandığı 1999 yılının ardından 2005 yılına kadar matematik testinde aşağı doğru bir düşüş gerçekleşti. 2000 yılında matematik net ortalaması 4.40, 2001 yılında 4.72, 2002 yılında 3.12, 2003 yılında ise 3.11 oldu. 2004 yılında en düşük seviye görülerek 1.15 net ortalaması yakalandı.

KRONİKLEŞTİ
Matematik testindeki başarısızlık 2005 yılına gelindiğinde yukarı doğru bir çıkış gösterdi. 2004 yılında taban yapan matematik net ortalaması 2005 yılında 2.35`e çıktı. 2005 yılındaki yukarı hareketlilik ancak bir yıl sürdü, bu yıl ortalama yine 2`nin altına düştü. 2006 yılında gerçekleşen 1.70 ortalama 2004`teki ortalamadan sonraki en düşük düzey oldu.

TÜRKÇE DE ELDEN GİDİYOR
Testler düzeyindeki değerlendirme Türkçe`deki başarı düzeyinin de gerilediğini ortaya çıkarttı. 1998 yılında 25 soruda 13.29 Türkçe net ortalama yakalanırken, aradan geçen 8 yılın ardından ortalama 8.95`e kadar geriledi.
OKS`de yıllar itibariyle Türkçe, matematik ve fen bilimleri ortalamalarında gerileme yaşanmasına mukâbil, sadece sosyal bilimlerde 2005`e göre 2.04 puanlık artışın ortaya çıktığını gösteren ortalamalar yıllara göre şöyle:

YIL---- TÜRKÇE--- MATEMATİK--- FEN BİL.--- SOSYAL BİL.
1998--- 13.29----------5.53 ------------ 3.44-------------- 7.96
1999--- 12.58--------- 6.04------------- 6.63-------------- 9.62
2000--- 10.82--------- 4.40------------- 5.46-------------- 9.57
2001--- 10.34--------- 4.72------------ 6.06--------------- 9.53
2002----10.48-------- 3.12------------- 3.93--------------- 7.76
2003---- 9.94-------- 3.11------------- 3.63---------------- 8.25
2004-----7.54-------- 1.15------------- 4.07---------------- 7.68
2005-----9.09-------- 2.35------------- 4.78--------------- 8.02
2006---- 8.95--------- 1.70------------- 6.32--------------- 10.06

[MeLanChOLy]

Özel okullarda OKS isyanı

Özel Okullar Birliği Derneği Sınav Yürütme Kurulu Başkanı Dal, OKS`nin özel okullar için uygun olmadığını söyledi. Dal, öğrencileri kendilerinin alması için MEB`e çağrıda bulundu.
Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği Sınav Yürütme Kurulu Başkanı Nurullah Dal, Ortaöğretim Kurumları Sınavı (OKS) ile Öğrenci Seçme Sınavının (ÖSS) bilgi değil, eleme sınavı olduğunu belirterek, `OKS kaldırılmalıdır` dedi. Dal, dernek genel merkezinde düzenlediği basın toplantısında, özel okulların kayıt dönemlerinin Anadolu lisesi kayıtları ile paralel devam edeceğini ifade ederek, kazanan öğrencilerin Anadolu liselerine de, özel okullara da kayıt yaptırma şansı olabileceğini söyledi. Boş kontenjanlara öğrenci almak için yedekten kazanan veya daha alt sıralarda yer alan öğrencilerin ilan edileceğini kaydeden Dal, taban ve tavan puanlarına göre okullara müracaat ederek kayıtların yapılacağını, genelde de okulların kontenjan artırımı yaptığını dile getirdi. Nurullah Dal, sınav sonuç belgelerinin öğrencilerin adreslerine yarından itibaren postalanmaya başlanacağını kaydederek, sınav sonuçlarının, `www.egitek.meb.gov.tr` veya `www.turkozokbir.org.tr` internet adreslerinden öğrenilebileceğini bildirdi.

Özel okullara kesin kayıtların 1 Ağustosta başlayacağını ifade eden Dal, boşlukların dolması için 3 hafta boyunca kayıtların devam edeceğini, 24 Ağustostan sonra da son kayıt döneminin açılacağını söyledi. Dal, sınavı kazanan öğrencilere şöyle seslendi: `Öğrenciler eğer iki okulu birden kazandıysa bu tercihlerini yaparken lütfen rahat olsunlar. Kazandıkları özel okula da kayıtlarını yaptırsınlar. En son kararları Anadolu lisesine gitmek olursa bütün özel okullar aldıkları kayıt ücretini iade edecekler.` Nurullah Dal, sınav sonuç belgesi kaybolan veya herhangi bir sebeple ellerine geçmeyen adayların velilerine de, dernek genel merkezinden bir kez sınav sonuç belgesinin ücretsiz verileceğini belirtti.

`DUYURAMADIK`

Dal, bir gazetecinin `Geçen yıl Özel Okullar Sınavına 32 bine yakın öğrenci katılmıştı. Bu sayının bu yıl düşmesinin nedeni nedir?` sorusuna karşılık, şunları söyledi: `Sınavımızı 15 yıldır kendimiz yapıyorduk. Geçen sene 32 bine yakın öğrenci kazanmıştı. Bize, `Bu sınavı insanlar deneme sınavı olarak kabul ediyor. Onun için bu kadar öğrenci katılıyor. Aslında bu kadar talep yok özel okullara` dediler. Biz de buna katılmıyorduk. Bu yıl hiçbir sınav yapmadığımız halde 94 özel liseye girmek için 25 bin öğrenci katıldı. Öğrencilerin tercihi `Biz bu okullara girmeyi düşünüyoruz, istiyoruz, arzuluyuz` şeklinde oldu. Bu çok önemli bir faktördür. 3 gündür öğrencilerden, velilerden ve dershanelerden yüzlerce telefon alıyoruz. OKS`ye girmekle bir özel veya yabancı okulu da seçme hakkına sahip olacaklarını düşünmüşler. `Özel okula nasıl girebiliriz` diye soruyorlar. Aslında il il gezdik ve anlattık. Buna rağmen duyuramadık. Bu nedenle 25 bine düştük. Bugün kendi sınavımızı yapsaydık en az 45-50 bin kişinin katılacağını net bir şekilde hesaplamıştık.` Önümüzdeki günlerde Milli Eğitim Bakanına raporlarını sunacaklarını ve sınavı kendilerinin yapmak istediklerini ifade edeceklerini belirten Dal, `Haklı ve sayısal verilere dayalı gerekçelerimiz var` dedi.

`OKS KALDIRILMALI`

Dal, yeni ilköğretim müfredatı ile OKS`nin birbirine zıt olduğunu ve çeliştiğini, OKS`nin tamamen kaldırılması gerektiğini savunarak, şöyle konuştu: `Devletin düz lisesi ile Anadolu lisesi arasındaki farkı bana kimse izah edemez. İkisi aynı sistemde, aynı müfredatı işleyen okullardır. Siz hangi hakla bir sınav yapıp, bir kısmına `sen buraya gir, sen buraya git` diyebilirsiniz. OKS`nin ana çıkış noktası da budur. Bu çıkış noktasından hatalıdır. Artık Anadolu lisesinin İngilizce eğitimi de yok. 5 Anadolu lisesinde İngilizce eğitim veriliyor, geri kalanı düz lise ile aynı müfredatı uyguluyor. Bunun arasındaki farkı neye göre yapıyorsunuz da, `başarılıları şuraya başarısızları şuraya koyuyorum` diye bir eleme sınavı yapıyorsunuz. OKS ve ÖSS bilgi değil, eleme sınavıdır. Türkiye`deki bütün sıkıntı bu. Bunlar acımasızdır, müfredatlarla uyuşmaz. Sistem olarak çok hatalıdır. OKS kaldırılmalıdır, eğitimin kalitesi böyle yükselir.` Türkiye`de özel okulların oranının yüzde 1.9 ile gelişmekte olan ülkeler arasında son sıralarda yer aldığını ifade eden Dal, `Bugün komünist Rusya`da özel okulların oranı yüzde 15`i aşmış durumda. Bizde en ufak bir şekilde özel okulculuğa bir yardım yapılmaya çalışılsa inanılmaz şekilde tepki görüyor. Bunu anlamak mümkün değildir` dedi.

[MeLanChOLy]

İşte özel okulların puanları

Ortaöğretim Kurumları Sınavı (OKS) sonuçlarına göre, 15 ildeki 94 özel okulun taban ve tavan puanları belli oldu. En yüksek puanlı okul yine değişmedi.
Buna göre, Amerikan Robert Lisesi 829.642 tavan puanıyla ilk sırada, Bilge Lisesi ise 704.032 tavan puanı ile son sırada yer aldı.
Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği Sınav Yürütme Kurulu’na bağlı olarak öğrenci alacak 94 özel okuldan en yüksek tavan puana sahip 20 okul ve kontenjanları şöyle:

OKULUN ADI TABAN PUAN TAVAN PUAN KONTENJAN
Amerikan Robert Lisesi(kız) 780.205 829.642 90
Amerikan Robert Lisesi(erkek) 789.289 829.642 90
VKV Koç Özel Lisesi (kız) 771.669 823.011 30
Kasımoğlu Coşkun Lisesi 774.700 818.877 20
Ege Lisesi 736.755 812.062 36
İstanbul Çevre Lisesi 694.361 805.564 24
St. Joseph Fransız Lisesi 747.033 801.400 154
VKV Koç Özel Lisesi (erkek) 779.048 801.368 30
İzmir Amerikan Koleji 751.906 801.329 100
Antalya Koleji 756.068 800.596 24
Çağ Lisesi 722.186 800.126 24
Büyük Kolej 759.772 798.932 20
Bodrum Marmara Koleji 727.517 793.463 20
Bahçeşehir Lisesi 761.418 791.828 24
Çakabey Lisesi 735.226 791.332 20
Altın Eğitim Lisesi 732.258 789.750 20
Denizli Özel Lisesi 724.799 789.731 20
Eyüboğlu Koleji 712.310 788.476 120
Tevfik Fikret Lisesi 722.923 789.280 24
Üsküdar Amerikan Lisesi 775.903 789.210 48


TAM LİSTE İÇİN

Türkçe-Matematik ağırlıklı standart puan ortalamasına göre en başarılı 3 il sırasıyla Kırıkkale, Kırşehir ve Iğdır, en başarısız 3 il ise yine sırasıyla Şırnak, Gümüşhane ve Muş oldu. Başarılı iller sıralamasında Ankara 42, İzmir 55, İstanbul 70. sırada yer aldı. Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği`ne üye okulların taban ve tavan puanlarına www.turkozokbir.org.tr internet sayfasından ulaşılabiliyor.

[MeLanChOLy]

OKS birincileri beraber okuyacak

Orta Öğretim Kurumları`nda (OKS) birinciliği paylaşan Yiğit Yargıç ve Selin İşgüven ile ikinci olan Konuray Mutluer Amerikan Robert Koleji kazandı. Üçüncülerden Murat Pasin de Robet Koleji tercih etti.

İlk beşe girenler

Sınav Yürütme Kurulu Başkan Yardımcısı Ful Akıngöç Över de, sınavda özel okulları tercih eden öğrencilerden, İstanbul Özel Çınar İlköğretim Okulu`ndan Yiğit Yargıç ile İstanbul Özel Üsküdar S.E.V. İlköğretim Okulu`ndan Selin İşgüven`in birinciliği paylaştığını belirterek, birinciler ile ikinci olan İstanbul İstek Özel Barış İlköğretim Okulu`ndan Konuray Mutluer`in Amerikan Robert Kolej`ini kazandığını bildirdi.
Üçüncülüğü paylaşan Bursa Özel Yeni Kültür İlköğretim Okulu`ndan Murat Pasin`in de Robert Kolej`ini, Kükürtlü Ticaret ve Sanayi Odası İlköğretim Okulu`ndan Berna Özlem`in İstanbul Eyüp Vehbi Koç Vakfı Koç Özel Lisesi`ne girmeye hak kazandığını kaydeden Över, dördüncülüğü iki öğrencinin paylaştığını belirterek, İstanbul Refik Saydam İlköğretim Okulu`ndan Derya Şahin`in Robert Kolej`ini, Özel Bostancı Doğa İlköğretim Okulu`ndan Hilal Özdemir`in ise Kadıköy Kasımoğlu Coşkun Lisesi`ni kazandığını ifade etti.
Över, beşinci olan Özel Bursa Yeni Kültür İlköğretim Okulundan Aysun Mutlu`nun da Amerikan Robert Koleji`ne girmeye hak kazandığını söyledi.

Nurullah Dal, bu yıl 15 yıl aradan sonra ilk kez Özel Okullar Sınavı`nın OKS ile birlikte yapıldığını belirterek, böylece özel okullarda öğrenci seçme ve yerleştirme işleminin OKS sonuçlarına göre yapıldığını, ancak merkezi yerleştirme, kayıtlar ve diğer tüm işlemlerin Sınav Yürütme Kurulu`nca yürütüldüğünü söyledi.

Nurullah Dal`ın verdiği bilgilere göre:
Sınav Yürütme Kurulu`na bağlı olarak öğrenci alacak 15 ildeki 94 özel okula girmek için başvuran 24 bin 954 öğrenciden 24 bin 915`i OKS`ye girdi.
Sınava giren öğrencilerin 15 bin 572`si (yüzde 63) devlet okullarından, 9 bin 381`i (yüzde 37) de özel okullardan başvuru yaptı.
Sınava giren öğrencilerin sınav sonuçlarının binlik sisteme göre kendi aralarında ortalamaları ve standart sapmalarına göre yeniden hesaplandı.

OKS sonuçlarına göre:
Sınava giren 24 bin 915 öğrenciden 3 bin 771`i Sınav Yürütme Kurulu`na bağlı öğrenci alacak özel okullara asil olarak yerleştirildi.
Devlet okullarından sınava giren öğrencilerden 2 bin 146`sı
kazandı.
Özel okullardan sınava girenlerin bin 625`i kazandı.
Sınavı kazanan öğrencilerin 2 bin 48`i erkek ve bin 723`ü kız.

Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği Sınav Yürütme Kurulu Başkanı Nurullah Dal, OKS sonuçlarına göre, 15 ildeki 94 özel okula girmek için başvuran 24 bin 915 öğrenciden 3 bin 771`inin, özel okullara asil olarak yerleştirildiğini bildirdi.

OKS sonuçlarına göre, 15 ildeki 94 özel okulun taban ve tavan puanları belli oldu. Buna göre, Amerikan Robert Lisesi 829.642 tavan puanıyla ilk sırada, Bilge Lisesi ise 704.032 tavan puanı ile son sırada yer aldı.

[MeLanChOLy]

ÖKS Kalkıyor

OKS sınavı açıklandı ama Milli Eğitim Bakanı OKS`nin geleceğiyle ilgili çarpıcı bir açıklama yaptı: `OKS`yi kaldırıyoruz..`

Hüseyin Çelik, OKS`nin üç yıl daha devam edeceğini, bu tarihten sonra kaldırılacağını açıkladı.

Ortaöğretim müfredatı tüm Türkiye`de uygulamaya başlandığını zaman, OKS`nin tarihe karışacağını söyleyen Çelik, üç yıl daha yapılacak OKS`nin yeniden değerlendirmeye tabi tutulmasının zaruri olduğunu kaydetti. `İyileştirmeler yapmalıyız` diyen Çelik, önümüzdeki yıl öğrencilerin okuldaki bireysel başarısını sınav sonucuna yansıtacak bir sistem hazırlığı içinde olduklarını belirtti.

Bireysel başarı daha önemli olacak

Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanı`nın adil olmadığını vurgulayan Çelik, bu puan türüyle öğrenci başarılı olsa bile, genel başarısızlık kurbanı olabildiğini ifade etti. Çelik, `öğrenci hangi okulda olursa olsun, kişisel başarısı ve mezuniyet ortalamasının sonucu etkilemesi gerektiğini düşünüyoruz` dedi. Öğrencileri hazırlıksız yakalayacak bir düzenlemeyi asla yapmayacaklarının altını çizen Çelik, `öğrencilerin vurgun yiyeceği bir düzenleme asla yapılmayacaktır` diye konuştu.