nejat
16-12-2006, 14:56
İlköğretim 1, 2 ve 3'te not kalkıyor
MİLLİ Eğitim Bakanlığı, ilköğretim 1,2 ve 3'üncü sınıf öğrencilerinin üzerinden büyük yük alacak çalışmada son aşamaya geldi. Çocukların korkulu rüyası olan not, ilköğretim birinci, ikinci ve üçüncü sınıflar için önümüzdeki öğretim yılından itibaren kaldırılılacak. Öğrencilere bu sınıflarda 'dersler' yerine 'kazanımlar' verilecek. Öğrenciler, 'dilin düzgün kullanımı', 'kendini ifade etmesi', 'okuma alışkanlığı', 'okuduğunu anlama' ve 'arkadaşlarıyla olan diyaloğu' gibi kazanımlarla değerlendirilecek.
GÜVEN SAĞLANMALI
Değerlendirme aşamasında öğretmenlere çok fazla görev düşeceğini kaydeden İlköğretim Genel Müdürü Yüksel Özden, ilköğretimin ilk üç yılında öğrencilerin kendisine olan güvenin geliştirilmesine kafa yorulması gerektiğini söyledi. Özden, 'Öğrencilerin okula daha kolay adapte olması için böyle bir çalışma yaptık.
7-8 yaşındaki çocukları okula adım atar atmaz not ile karşılaştırmak pedagojik bir yaklaşım değil. Sonra zaman içerisinde okuldan soğuyorlar. Bunu engellemek amacıyla böyle bir çalışma yaptık' dedi.
Öğrencilerin ders konuları nedeniyle yılgınlığa düşmesinin önlenmesi gerektiğini de belirten Özden, 'Bunun için yazılı ve sözlülerden alınacak notları kaldırıyoruz. Bu karar Şura'da da benimsedi. Çocukların, ders saati ve içeriği altında ezilmemesini ana hedef olarak belirledik' diye konuştu.
MİLLİ Eğitim Bakanlığı, ilköğretim 1,2 ve 3'üncü sınıf öğrencilerinin üzerinden büyük yük alacak çalışmada son aşamaya geldi. Çocukların korkulu rüyası olan not, ilköğretim birinci, ikinci ve üçüncü sınıflar için önümüzdeki öğretim yılından itibaren kaldırılılacak. Öğrencilere bu sınıflarda 'dersler' yerine 'kazanımlar' verilecek. Öğrenciler, 'dilin düzgün kullanımı', 'kendini ifade etmesi', 'okuma alışkanlığı', 'okuduğunu anlama' ve 'arkadaşlarıyla olan diyaloğu' gibi kazanımlarla değerlendirilecek.
GÜVEN SAĞLANMALI
Değerlendirme aşamasında öğretmenlere çok fazla görev düşeceğini kaydeden İlköğretim Genel Müdürü Yüksel Özden, ilköğretimin ilk üç yılında öğrencilerin kendisine olan güvenin geliştirilmesine kafa yorulması gerektiğini söyledi. Özden, 'Öğrencilerin okula daha kolay adapte olması için böyle bir çalışma yaptık.
7-8 yaşındaki çocukları okula adım atar atmaz not ile karşılaştırmak pedagojik bir yaklaşım değil. Sonra zaman içerisinde okuldan soğuyorlar. Bunu engellemek amacıyla böyle bir çalışma yaptık' dedi.
Öğrencilerin ders konuları nedeniyle yılgınlığa düşmesinin önlenmesi gerektiğini de belirten Özden, 'Bunun için yazılı ve sözlülerden alınacak notları kaldırıyoruz. Bu karar Şura'da da benimsedi. Çocukların, ders saati ve içeriği altında ezilmemesini ana hedef olarak belirledik' diye konuştu.